COVID-19感染拡大による学内代替実習に関するアンケート調査

理学療法科学学会

〔目的〕新型コロナウイルス感染症の感染拡大に伴い，学外での見学実習が不可能となったため，緊急措置と
して実施した学内の代替実習の教育効果を検証した．〔対象と方法〕理学療法学科1 年生102 名，臨床実習指導者の
外部講師8 名を対象に，主観的学習達成度と習得内容をアンケート調査した．〔結果〕情意領域，認知領域，技能領
域での主観的学習達成度は，全て肯定的回答であった．得られた経験は，情意領域全般，幅広い分野の業務内容，動
画での通した患者の接し方，症状，理学療法であった．得られなかった経験は，実際の患者のコミュニケーション，
現場実習の緊張感や雰囲気，詳細な患者状態であった．〔結語〕臨床実習を想定した学内での教育の質を向上させる
ことが重要である．