コロナ禍における保育者養成課程の現状と課題 : 教員の語りから考える

Ａ短期大学において、遠隔授業を試み、他大学や、様々な教育現場での実践方法を調査し、比較検討した。その結果をもとに実施した学生に寄り添った遠隔授業の具体的方策について報告した。

帝京短期大学紀要