新・保育の計画と評価 ー理論と実践をつなぐ保育カリキュラム論ー
保育所、幼稚園、幼保連携型認定こども園における、教育課程や指導計画案が厚生労働省、文部科学省、内閣府からどのように位置づけられていて、それらを実際の現場ではどのように記入しているのかを詳しく記している。
教育情報出版社