キャリアガイダンス義務化に伴う大学のキャリア教育の展望（上）（査読付き）

高等学校までの学校教育カリキュラムの中で経験してきたボランティア活動を高等教育でどのように生かしていくかを検討。実際にカンボジア王国プレアビヒア地区でおこなった学生活動を紹介しながら、学生が体験的に学びの成果を上げていくためのカリキュラムを検討した。とくに、この経験を生かして、今後のキャリアアップのために留学への強い希望をもち、それに向かって努力するようになる学生の在り方を明ら

日本大学法学部 「桜文論叢」84巻 (pp211～215)