人間科学における法
「タイ王国高等学校生徒の憲法に関する意識調査」(pp58~98) 和田万紀、清水恵介、壽福隆人、佐藤秀明、辻忠博 他4名 公民教育における憲法学習について、日本の高校生とタイ国の高校生の意識調査を実施し、日本の公民教育のあるべき方向を明らかにする目的の第一歩として、タイ国の高校生の憲法意識調査の報告と考察である。この憲法意識調査はタイ国2地点で実施され
日本大学法学部 日本大学学術研究助成金総合研究(全386頁)