多様な学習者へのアクティブ・ラーニングの可能性を開くe-ラーニングの実践と考察～電子掲示板とメンターの活用を含めて～

第21回 関西ベンチャー学会九州研究部会 2018年2月11日

ユビキタスのメリットを活かしたe-ラーニング（LMS）において、タイムフリー、ロケーションフリーの学習環境でどのような学びを実践できるか事例を基に考察した。
さらに学習内容を共有できる電子掲示板の効果的な使用方法を紹介するとともに、学習者への叱咤激励等（メンタリング）を行うスタッフとしてのメンターの役割を考察した。