ICTと上層学生（SA）を活用したアクティブラーニングの取り組み～「キャンパス教育支援システム」「e-ラーニングシステム」を活用した双方向性学習と学習アシスタント任用による学びあいの実践～

情報コミュニケーション学会　第17回研究会

滋賀大学で取り組んでいる文科省特別経費プロジェクトの「白熱教室プロジェクト」の紹介を兼ねて、ICTとSAを活用したアクティブラーニングと学びあいの取り組みについて報告と考察を行った。