ICTを活用した新たな授業デザインや指導方法に関する研究ー個別最適な学習を支援する学習者用デジタル教科書の検討ー

本研究は，我が国における情報化の動向を概観するとともに，学習者用デジタル教科等のICTを利活用した新たな授業デザインや指導方法について考察したものである。

帝京平成大学児童学科論集第11号