自主シンポジウム「幼児期からの聴覚学習」（５） －読みに関するアセスメント事例から考える小学校就学前の支援－（大会冊子掲載有）

第31回日本LD学会（京都大会）

聴覚障害児の音韻意識に関する見解を先行研究を含め発表した。
また、聴覚障害児へのLCSA検査実施に関する配慮事項を述べた。
さらに、音韻意識の定着の検証に関して事例児の結果をふまえ発表した。