フィンランドの子どもが育つ環境と保育者養成－フィンランド教育関係施設視察報告（2008年8月17日～24日）－

フィンランドにおける保育者養成施設，保育園，就学前教育施設，福祉施設，小学校，子育て中の家族へ実施した視察とインタビュー調査の結果から，フィンランドの教育や保育で重視されている考え方について考察を行った。特に，日本の幼児教育期にあたる「就学前教育」が，就学後の学習への移行を明確な目的とし，教育学・心理学的根拠に基づいた「あそび」を介したカリキュラムにおいて実施されていることについて述べた。

帝京平成大学紀要