帝京平成大学児童学科を卒業した小学校新任教員の追跡調査（１）　－養成段階における教員の資質能力育成の検討に向けて

児童学科を卒業し、公立小学校教諭として勤務している卒業生の一部を対象に、教員の資質能力に関する分析を行った。

帝京平成大学紀要