文部科学省令和3年度いじめ対策・不登校支援等推進事業「スクールカウンセラー及びスクールソーシャルワーカーの常勤化に向けた調査研究」に研究協力者の一員として参加した。同研究においては、スクールカウンセラーの活動に関わる実態や課題を明らかにするために、都道府県・政令指定都市教育員会、全国都道府県の心理職能団体を対象に質問紙調査を実施し、関係者へのインタビュー調査が行われた。報告書においては、「標準的なスクールカウンセラー業務に関するガイドライン(試案)」が提言され、常勤スクールカウンセラーのモデルケースが掲載された。