教員採用試験におけるクライアント中心療法 －2014年～2019年の教員採用試験の教職教養問題を対象として－

日本心理臨床学会第39回大会（Web）

2014年から2019年の6年間に実施された全国の教員採用試験の教職教養問題を対象とし，クライアント中心療法に関する問題を分析し，クライアント中心療法がどのように理解されているのか検討した。結果、妥当性を欠くと思われる記述が散見され、技法としての非指示的カウンセリングに関する問題が少なくないことが明らかになった。