幼児期のコミュニケーション能力発達評価法の作成と実用化に向けた研究

瀬戸淳子、秦野悦子
本研究ではコミュニケーション能力の発達評価のために作成した課題からコミュニケーション能力の発達評価に有効な指標を抽出し、各スキルの発達の様相を示した。この研究で測定されたスキルは、既存の検査で測定される語彙などの言語能力とは別の能力であることが示され、作成した課題は、コミュニケーション能力に問題を抱える子どもの発達評価法として一定の有効性が示された。

平成27～30年度科学研究費助成事業　基盤研究(C)　JP23531307　研究成果報告書