Development of a Teaching Material for the Human Skeleton using a Visual Information Compensation Function
Ikemune Sachiko, Narushima Tomomi, Tojo Masanori, Sasaki Ken, Sakamoto Hirokazu, 他1名 ②上肢の骨模型に対し、視覚障害学生にそのランドマークを見つけさせるとともに、ランドマーク上に記した音声データをペン型タッチ式ボイスレコーダー(以下 Touch Memo® )にて認識可能か調査した。本課
NTUT Education of Disabilities, 11