心理支援専門職のキャリア形成過程 -研究職のキャリア形成に関する意識変容に注目して-
日本発達心理学会 第32回 Web開催
心理支援専門職のうち研究職のキャリア形成について3名の研究職に就く者の語りを質的研究法である複線径路・等至性モデルTEMによりその経路を視覚化することで分析した。多様なキャリア形成の過程の背後に<臨床現場でのリアリティショック><現場で必要な知識や技術習得への専心>等の等至点を経て<研究職に就く>に到達しそれまでの意識変容を示した。