中学校　総合的な学習と社会科

編著：高山博之他２名。分担執筆：後田博、佐瀬一生、他18名。中学校における総合的な学習の効果的な展開や、社会科教育との関係を吟味して、両者の相乗効果による「知の総合」の方策を検討した。自身は「総合的な学習における学校段階間の連関の必要性」として、小・中学校間のカリキュラム連関と「運営システム」連関の確立の必要性を論述した。

日本文教出版