いじめを絶つ! 毅然とした指導Ⅲ

全国で発生するいじめについて、解決するには、どのように進めていけばよいか、実践に基づく予防的な事例と解決策を発症の原因別にまとめた。親和的な学級経営を基軸とした、孤立感や不安感を生まない学級経営が児童生徒の意識の醸成につながる。いじめ防止の実際の学級経営の工夫改善に努めた。

特に、ネットによるいじめについては、実例を取り上げ、問題の複雑性と解決の難しさがあるゆ

教育開発研究所発行