新教育課程の用語解説

新学習指導要領の告示により、その移行措置が開始され、新たな教育の実現に向けて、これからの教育課程経営に必要な考え方、実施方策について、新たな学指導要領の内容、教育基本法改正後の関連法規、中央教育審議会の「学習指導要領の改善等」から関連する用語を抽出し、用語を正しく理解することで、確かで豊かな教育実践ができるようにまとめた。執筆箇所は、少人数指導のあり方と学習評価規準と

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