看護基礎教育の教科書から考える精神疾患患者の感染対策の難しさ

新型コロナウイルス感染症流行に伴い、感染予防としての清潔行動が重要となるが、精神病棟においては疾患や症状の特徴から清潔行動がとれていないことが多々見られる。精神疾患患者の感染管理の難しさの根拠となりうる清潔行動に関する記述に着目し、看護基礎教育で使用されている教科書の調査を行った。その結果、教科書出版社によって清潔行動の記述に違いがあることが明らかになった。看護基礎教育で使用する教科書の清潔行動の記述を出版社に関わらず統一することが今後の課題であると考える。