コロナ禍での基礎看護学実習Ⅱの学内代替実習終了時に学生が抱いた課題
日本医学看護学教育学会 第33回学術学会
学内で代替案を用いた基礎看護学実習Ⅱの学生が終了時に抱いた課題を記録から質的に分析した。結果、課題は、7サブカテゴリーと4カテゴリー【円滑なコミュニケーションと良好な人間関係の構築】【対象の看護ができるための知識・技術の習得】【根拠に基づく対象への適切な援助の実施】【自己の改善点と実習に臨む姿勢】で構成された。