運動部経験者が抱く指導者の対人認知について －指導者の志向性からの検討－

日本体育学会第67回大会、大阪体育大学

本研究は指導者の志向性が運動部経験者の対人認知に及ぼす影響について検討することを目的とした。調査対象者は高校時において運動部に所属していた大学生1056名であった。その結果、運動部経験者は勝利を志向する指導者よりプロセスを志向する指導者に対して肯定的な印象を示し、プロセスを志向する指導者より勝利を志向する指導者に対して否定的な印象を示した。よって、運動部経験者はプロセスを志向する指導者を肯定的に認知し、勝利を志向する指導者を否定的に認知していることが明らかとなった。