救急車同乗実習が救急救命士を目指す学生の修学・就業意欲に与える影響（修士論文）

実務経験のある救急隊員と異なり、大学などの教育課程から資格取得を目指す学生にとって救急車同乗実習は唯一救急現場に接する機会であり、どのような経験が修学意欲の向上に寄与しているのか明らかにするため、本学救急救命士コースの学生に、同乗実習前後のアンケートを行い、実習内容・実習での経験事象が救急救命士資格取得への修学意欲および就職への意欲へどのような変化を及ぼしているのか、多変量解析を用いて研究した。