大学生を対象としたオリンピック教育が観戦に与える影響～自由記述回答の計量テキスト分析から～

日本教科教育学会　第48回全国大会（愛媛大学）

大学授業（スポーツ指導論）を通じ学生へのアンケート調査を実施し、スポーツにおける最高峰となるオリンピックに対する歴史的価値観を追求する中で、大会自体が社会に与える影響を考察し、今後のスポーツ指導に寄与できる結果を得た