領域別看護学実習の予期不安に及ぼす基礎看護学実習の経験

同じカリキュラムで進行する看護専門学校5校の看護学生436名対象とし，領域別看護学実習前に無記名自記式質問紙を用いた遡及的縦断研究を実施し看護学生の領域別看護学実習の予期不安に影響を及ぼす基礎看護学実習の経験を明らかにした．
領域別看護学実習の予期不安に影響を及ぼす基礎看護学実習の経験は「課題の量が適切ではなかった」「基礎看護学実習中に失敗をして辛い思いをした」という結果であった．

修士論文