算数教科書の「図」はこう教える！数学的な表現方法教え方ガイドブック

本書は，算数教科書に出てくる図について，系統的・継続的に指導するための具体的な方法を紹介したものである。私が執筆したのは，第3学年における逆思考の加法の文章問題で，数量の関係を表すための表現方法として，線分図をかく学習場面である。児童にとって，線分図を初めて学習するので，まず既習のテープ図に表し，それを発展させる形で線分図に表すように指導するといった構成にした。
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明治図書