司書課程スクーリング科目におけるICT活用教育の実践 ―面接授業とメディア授業を組み合わせたブレンド型スクーリングの取り組み―

日本通信教育学会 第69回研究協議会

帝京平成大学通信教育課程では、2020年度より、司書課程の科目において面接授業とメディア授業を組み合わせたブレンド型スクーリングを実施している。本発表では、報告者が実施したブレンド型スクーリングについて、メディア授業導入の目的や方法、結果等について報告した。