「ハイブリッド授業対応についての報告＿通信教育課程夏期スクーリング」

帝京平成大学FDレター

通信教育部において学生からの要望を汲み、事務局と連携してハイブリッド授業を展開した。自宅で長時間スクーリングを受講する学生とのコミュニケーションや授業の質保証など模索した点を記載した。