【口頭発表】学校司書モデルカリキュラムによる養成技能の妥当性に関する研究

西日本図書館学会　平成29年度秋季研究発表会

学校司書が実務で必要と認識している技能（知識・技術）と，学校司書モデルカリキュラムで養成することが予定されている技能とを照合し，その妥当性に関して考察した。