産業看護分野における実習での教育効果をあげる要因の検討

日本地域看護学会第15回学術集会,横浜

臨地実習の受け入れに関連する要因の中で、特に実習指導看護職が大学に望むことを明確にし、教育効果につなげることを目的とする。
分析の結果からは【学生への事前教育】【施設への対応】【指導看護職への対応】【安全への対応】【個人情報への責任】のカテゴリーが得られた。