「臨地実習担当教員の担当グループ数による学生の満足度について」

成人看護学実習において教員が1つのグループを担当していたか複数のグループを担当していたかによって、学生の満足度に違いが生じるかどうかを明らかにするために調査を行った。

帝京平成看護短期大学紀要、20