(学会発表)「看護学生における生活と学習状況について」
第46回日本看護学会-看護教育-、奈良
看護学生の食生活および睡眠状況と学習状況について調査した結果、3食摂取し、時間を決めて朝食を摂取する者に、定期試験での合格科目数が多かった。また、間食を摂る者は合格科目数が増え、適度な間食摂取が有効であることが示唆された。また、本調査においては睡眠状況と合格科目数には関連は認められなかった。