看護系大学と実習病院のトップ管理者間の連携の構成要素に関する研究　看護教育・実践連携評価ツールの開発に向けて

ール開発に向け、ツールを構成する連携の軸として、「大学・病院間の連携を推進・維持する仕組み」、「トップ双方の対等な関係性に基づく目標の共有」、「大学・病院の連携を円滑にする大学側の要因」等が考えられた。