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Basic information

Name Shoichi Matsuura
Belonging department Department of Psychology,Faculty of Health and Medical Science
Occupation name Professor
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Title 

学校危機においてチーム学校が機能するための課題 ―　標準的な支援内容と教育職，心理職，福祉職の役割の明確化に焦点をあてて　―　【査読あり】

					

					

						

							

								

									
Bibliography　Type 

									
								

							

						

						
Sole Author

					

					

						

							

								

									
Summary 

									
								

							

						

						
同時にそれぞれの職種の専門性を明確化することにつながる。また，緊急支援チームのチームリーダーの育成とチームメンバーの育成も急務となっているが，それを解決するためには標準的な支援プログラムを明らかにすることが必要である。
それは標準的なプログラムが明らかになることで研修プログラムの効率化が図られ，ケアプランの策定が経験の少ない支援チームのリーダーであっても自信をもって伝え

					

					

						

							

								

									
Magazine(name) 

									
								

							

						

						
 

					

					

						

							

								

									
Date of Issue 

									
								

							

						

						
202003