FD　NEWS　LETTER

帝京平成大学　FD委員会

「学生による授業評価高得点者」の学長表彰について、コメントを掲載した。主には、履修者数に応じた授業設計の工夫について報告している。学生が授業時に毎時記載したリフレクションシートの活用や授業環境、配布資料の工夫について記載している。履修者数が多い時にどのような形で双方向的な授業を展開していくかについて触れている。